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第561章 水下六尺（第2页）

高晋把这封信转给赵海洋。

赵海洋回：他投的那篇，第八次被拒了。

高晋说：审稿意见怎么说。

赵海洋隔了很久才回复：

“一位审稿人说，研究问题不清晰。另一位说，问题太清晰了，但无法被现有方法验证。”

他没有再来消息。

高晋打开那份收到十七封来信的文件夹。他想，十七封信，十七个陌生人。他不知道这些人是谁，他们也不知道这篇论文辗转了六年才得以表。

但他们在同一片水域里，游过相似的暗流。

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“韧网”的“接活”模块运行一年后，完成匹配七百二十三例。

七百二十三例中，六百一十一例应征者选择完全匿名。平台不知道他们的真实身份，需求方也不知道。唯一能追踪的，是系统为每个匿名用户自动生成的随机代号。

有的代号只出现一次。有的反复出现，间隔长短不一。

有一个代号叫“潮痕”，一年内完成了四十七次任务，类型跨度极大：从自动化产线时序优化，到乡镇小厂能耗诊断，到某非遗工坊的防潮方案设计。没有一次主动索取报酬，没有一次申请转为实名。

协调员在后台给他过一条系统消息：是否需要人工协助对接长期合作机会？

他没有回复。

三天后，他以“潮痕”的身份又完成了一单——替一位退休钳工整理他口述的工具改良笔记，转成图文并茂的文档。

交付物里附了一段话：

“这位老师傅说，他这辈子没写过字。笔记是给他孙子看的。孙子在技校读书，将来也要吃这行饭。”

协调员们后来开会，有人提议给“潮痕”一个特别贡献奖章，在平台页展示。

沉默很久，另一个协调员说：

“他不需要奖章。他需要的是，那个钳工的孙子将来遇到问题时，知道有人可以问。”

提议没有表决。

模块代码里没有奖章功能。

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周敏那年秋天收到李老师寄来的一封信。

信里夹着一张照片：乡镇小学的教室里，讲台上放着一盆绿萝，垂下的藤蔓恰好搭在铁盒子边缘。铁盒子里除了粉笔，多了几支彩色粉笔，红的黄的蓝的，码得很整齐。

李老师在信里写：

这学期我当教研组长了。上周听课，一个新来的年轻老师板书时粉笔断了，她蹲下去捡，起来时脸红了，小声说，习惯了在家捡孩子的东西。

课后评议，我没提粉笔的事。

散会后她追出来，说，李老师，我听说您以前板书时也常捡粉笔。有人来听课，还把这记成课堂问题。

我说，不是问题。

她站在那里，没说话。然后笑了。

周老师，那天我突然明白，有些事要隔很久，才敢重新认领。

你当时来，我紧张。现在我谢谢你来。

周敏把这封信读了三遍。

她把信放进修订了六稿的田野笔记文档里，附了一行批注：

“2o27年1o月。三年后，被观察者重新叙述自己的行为。这不是第一次访谈的回访，这是同一片沉积层里，两枚不同的化石。”

她没有把这行批注删掉。

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