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第378章 娇俏朱九珍(第1页)

现第二块石板后的几天,晨曦学堂的气氛明显不同了。孩子们在自然课、地理课上更加投入,大人们也经常聚在一起讨论如何利用新知识改善生活。

最先受益的是农业。

根据第二石板提供的地图和信息,郝大组织了一个勘探队,在吕蕙的带领下,对岛上的可耕地进行了系统调查。结果令人惊喜除了“口袋谷”(石勇现的那个山谷),岛上还有三处适合开垦的平原,土壤肥沃,水源充足,总面积是现有耕地的五倍以上。

“如果全部开垦出来,足够养活目前人口的三倍。”吕蕙兴奋地向郝大汇报。

“但要改良口袋谷的土壤,还需要时间。”郝大沉吟道,“石板说,那里地下有特殊的矿物元素,抑制植物生长。得先中和那些元素,才能种植作物。”

“我有办法。”朱九珍举手,“我研究过医书里的矿物篇,有些草药可以吸收土壤中的有害物质。我们可以先种一茬‘清洁植物’,等它们吸收了有害元素,再焚烧成灰,既能改良土壤,又能得到肥料。”

“这个办法好。”郝大点头,“不过要先做试验,小范围试种,成功了再推广。”

“我来负责试验田。”车妍主动请缨,“我对植物种植有兴趣,而且口袋谷离学校近,方便观察记录。”

计划就此确定。车妍带着几个高年级学生和家长,在口袋谷开辟了一小块试验田,种下朱九珍挑选的几种草药。每天课后,她都会带着学生们去观察记录,测量土壤成分变化,记录植物生长情况。

这个过程本身,又成了一堂生动的实践课。孩子们学会了如何测量ph值,如何观察植物病症,如何记录生长数据。石勇尤其着迷,常常一待就是几个小时,蹲在田埂上,仔细查看每一片叶子。

“郝老师,你看!”一天放学后,石勇冲进办公室,手里捧着一个小陶罐,“试验田的土壤样本,ph值从4。5上升到5。8了!朱老师说,到6。o就适合种粮食了!”

郝大接过陶罐,看着里面黑褐色的土壤,又看看石勇兴奋的小脸,笑了“做得好。这个数据很重要,记下来了吗?”

“记了!我都记在本子上了!”石勇从怀里掏出一个小本子,上面密密麻麻记满了数据和观察,“车老师说,等ph值稳定了,我们就可以种第一批小麦了!”

“不光是小麦。”郝大说,“根据第一石板的农时知识,现在是种豆类的好时机。豆类能固氮,能进一步改良土壤。等豆子收了,再种小麦,产量会更高。”

“固氮?什么意思?”石勇睁大眼睛。

郝大耐心解释“豆类植物的根上有根瘤菌,能把空气中的氮气转化成植物能吸收的养分。这叫固氮作用,是自然施肥的好方法。”

“原来是这样。。。”石勇飞快地记录,“那我们要种什么豆?”

“我已经托船队下次补给时,带些豆种来。”郝大说,“不过在此之前,我们可以先收集岛上的野生豆类。吕老师认识好几种,有些可以吃,有些可以做绿肥。”

“我明天就去找吕老师学!”石勇干劲十足。

看着石勇跑出去的背影,郝大欣慰地笑了。这孩子找到了自己的方向,不再纠结于不擅长打猎,而是全身心投入到植物和农业研究中。他的细致、耐心、观察力,在这方面的优势挥得淋漓尽致。

知识能改变命运,郝大再次深刻体会到这一点。不只是石勇,学校里每个孩子都在变化内向的开始言,冲动的学会思考,胆怯的敢于尝试。知识给了他们自信,给了他们选择,给了他们不同于父辈的可能。

这正是他建立学校的初衷。

几天后,船队送来了补给。除了粮食、工具、布匹,还有郝大特地要求的豆种、菜种,以及几箱书籍。

“这些书是我能搜集到的所有农学、医学、工学的入门读物。”船长老王对郝大说,“还有些是孩子们用的启蒙课本。不够的话,下次我再想办法。”

“足够了,谢谢你,王叔。”郝大感激道。这些书是稀缺资源,老王一定是费了很大劲才弄到的。

“谢什么,我也是为了岛上好。”老王咧嘴一笑,压低声音,“郝大,听说你们现了什么。。。古代遗迹?”

郝大心中一凛“王叔听谁说的?”

“岛上就这么大,有点风声就传开了。”老王摆摆手,“放心,我知道轻重。我不会乱说,但你也要小心,别让不该知道的人知道。”

郝大点头“我明白。暂时还在研究阶段,等有结果了,会公开的。”

“你心里有数就好。”老王拍拍他的肩,“对了,还有个事。上次回去,我听说内陆最近不太平,几个军阀在打仗,灾民涌向沿海。说不定会有难民往岛上来,你得有个准备。”

“难民?”郝大皱眉,“大概多少人?”

“不好说,几十上百总是有的。”老王叹气,“这世道,到处都在打仗,老百姓活不下去,只能往海上逃。咱们岛虽然偏僻,但也不是完全没人知道。”

“我知道了,谢谢王叔提醒。”

送走老王,郝大陷入了沉思。难民潮,这确实是个问题。晨曦谷目前人口不到三百,粮食基本能自给自足,但若一下子涌来几十上百难民,粮食储备肯定不够。而且,如何安置、如何管理,都是难题。

但另一方面,那些都是活生生的人,是逃难的百姓,见死不救,于心何忍。

“在想难民的事?”车妍不知何时走了进来。

“王叔告诉你了?”

“嗯。”车妍在他对面坐下,“你怎么打算?”

“还没想好。”郝大苦笑,“收,粮食不够,管理困难;不收,良心不安。”

“我倒觉得,可以收,但有条件。”车妍说。

“什么条件?”

“第一,能劳动的,必须参加劳动,换取食物。第二,必须遵守岛上的规矩,不得惹是生非。第三,孩子必须上学,大人必须上夜校。”车妍条理清晰地说,“我们缺人手开垦新田,建新房,修道路。如果来的是青壮劳力,反而是好事。”

郝大眼睛一亮“有道理。难民中应该有不少工匠、农民,正是我们需要的。而且人多力量大,开岛屿的度能加快。”

“但风险也有。”车妍冷静分析,“人多心杂,万一混进别有用心的人,或者和原住民生冲突,就麻烦了。”

“所以要提前制定规矩,明确奖惩。”郝大说,“而且,我们可以分批接收,先来一批,安置好了,观察没问题,再来下一批。这样既能控制节奏,也能筛选人员。”

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