下午,海子项在营口老虎滩进行。
考官是王老大和王海娃(王海娃考完后立即转换角色当考官助手)。五名考生在滩涂上作业。
王海娃的任务是“在两小时内,赶海收获十斤合格海货,同时完成滩涂生态评估。”
任务附加条件必须使用传统工具(蛤耙、铲子等),必须遵守赶海规矩,必须提交生态评估报告。
王老大令“开始!”
王海娃拿起蛤耙和竹篓,走进滩涂。退潮后的滩涂湿漉漉的,在阳光下泛着光。他先做生态评估观察滩涂颜色(黑油油,好),闻气味(海腥味正常,无异味),看生物多样性(有小螃蟹爬行,有海鸟觅食,生态良好)。
然后开始赶海。他使用赵老四教的“看沙识货”法选沙色黑、颗粒细的地方下耙。一耙下去,翻出三个文蛤,都成年,合格。
他边挖边评估这片滩涂的蛤蜊密度中等,大小均匀,说明资源状况良好。但有些区域有垃圾(塑料瓶、破渔网),他记录下来,准备考核后清理。
两小时到,他收获十二斤海货文蛤八斤,蚬子三斤,小螃蟹一斤(按规矩,螃蟹太小,他准备放生)。全部符合规格。
生态评估报告他写得详细滩涂面积估计、蛤蜊密度测算、水质目测评估、污染情况记录、保护建议。
王老大看了报告,又检查海货,点头“收获达标,规矩遵守,生态评估专业。特别是注意到污染问题,并提出清理建议,这是守护者的意识。”
评分收获数量3o分,规矩遵守3o分,生态评估4o分,总分1oo分。
第三天,应急考核和创新考核。
应急考核模拟松花江突污染事件。考官设置场景永吉屯下游现死鱼,怀疑上游排污。十二名考生(包括王海娃)组成应急小组,要求在两小时内完成污染源排查、应急处置、信息报告、群众疏散。
王海娃被推选为临时组长。他分配任务三人溯江排查,两人取样检测,两人通知下游村屯,两人组织群众撤离,三人准备应急物资(石灰、活性炭等)。
他自己带排查组溯江。根据风向和水流,他判断污染源可能在西北方向。果然,在三里外的一处隐蔽河汊,现了一个偷排口,黑色废水正汩汩流出。
他立即报告,同时组织人用沙袋临时堵口,撒石灰中和。整个处置过程有条不紊,虽然只是模拟,但逼真紧张。
考官评价组织协调能力优秀,应急处置措施得当,信息传递及时。评分95分。
创新考核是重头戏。十九名考生要展示自己基于三地技艺融合的创新方案。
王海娃展示的是“潮汐-山林联动预警系统”。他设计了一套简易装置在海岸设置潮位标尺,通过浮标和绳索连接到山上的警示旗。当潮位异常升高(预示风暴或海啸),浮标带动绳索,山上的警示旗升起,山林里的猎人看到后,可以通过烽火或哨声,向更内陆传递预警。
“这个设计的原理是,”王海娃在黑板上画示意图,“利用山海之间的地理联系,建立低成本的灾害预警网络。海边先现异常,通过机械传递(不用电力),让山里人知道;山里人再通过传统方式(烽火、哨声),向江河沿岸、更远的内陆传递。这样可以争取宝贵的逃生时间。”
他还展示了模型用木片做的海岸浮标,用麻绳做的传动系统,用红布做的警示旗。虽然简陋,但原理清晰。
考官们很感兴趣。吴炮手问“山里人怎么知道旗帜升起是预警?”
“可以约定信号,”王海娃回答,“比如白天旗帜升起,晚上点燃烽火。还可以结合传统经验——海边有风暴时,山里也会有征兆,比如动物异常、风向突变。两者结合,更准确。”
张永江问“这个系统成本多少?”
“材料都是就地取材浮标用木头,绳索用麻绳,旗帜用红布。人工主要是安装和维护。一个点的成本不过一百元,可以覆盖方圆二十里。”
王老大最关心实用性“在海边试验过吗?”
“在营口小范围试验过,”王海娃说,“用模拟潮位变化测试,传动系统有效。但需要更大范围的验证。”
考官们讨论后,给出评分创新性4o分,实用性3o分,可操作性2o分,展示效果1o分,总分1oo分。
七月三日下午,所有考核结束。
合作社会议室里,八位考官连夜评卷、统分。三十份档案摊在桌上,每个人的成绩一一核算。
曹大林、阿雅、刘小军等人也在场,协助统计。
凌晨两点,最终结果出来。
阿雅宣读
“本次‘山海江海全科守护者’资格认证考核,三十名考生全部参加,成绩如下
合格线48o分,三十人全部合格!
其中,5oo分以上二十人,54o分以上(优秀线)十人。”
她念出优秀者名单“王海娃,总分568分,排名第一!”
会议室里响起掌声。王海娃站起来,有些不好意思。他没想到自己能拿第一。
曹大林宣布“根据考核结果,三十名考生全部授予‘山海江海全科守护者’资格证书!其中,前十名优秀者,额外授予‘金牌守护者’称号,并颁奖金每人一千元!”