笔趣阁

第1035章 俘虏们的文化课（第2页）

当自由活动结束的哨声响起时，俘虏们就自觉地聚拢到营地中央的操场上。

之前砍树剩下的粗木桩，被大家拼拼凑凑成了很多简易的小椅子。

等大家就坐的时候，年轻的革命军老师也已经站了在操场中央。

这位老师穿着灰色的军装，头戴一顶缀着红五星的八角帽，手里只攥着一个小本子，神情认真又温和。

“同学们早上好。”

“老师好！”

大家互相鞠躬问好之后，今天的课程便开始了。

“各位同学，前几天我们学了革命军的俘虏条例和卫生条例，今天咱们来讲讲革命军的土地政策。”

老师翻开小本子，声音洪亮却不生硬地说着：

“大家以前都是农民出身，能被逼上山去当山贼土匪都是有理由的。”

“之前的时候我也跟大家说了，在座的各位都是小鹰嘴寨当中被筛选出来最没问题的一批，所以我们第107独立团的伊斯特维克支部也商议了一下，决定在大家学成毕业的时候按照农奴的標准给大家分发户籍。”

“到时候大家可以回到自己的村子去报到，那边有人会接应大家，也会按照我们革命军的规矩给大家分发土地，但面积和位置可能就不是很好了。”

一听老师说到之后可能会给大家分田，在场的俘虏们顿时纷纷议论起来。

大家都不怀疑革命军会不会兑现这个承诺，他们反而讨论最多的是回去之后究竟会分到多少田，什么位置的田？

以及有了田，但屋子怎么办的事情。

这样的讨论是革命军的老师喜欢看到的，等俘虏们大致讨论了一下之后他也挥着手让大家安静了下来。

然后他继续说道：

“大家刚刚的兴奋劲，我都能理解。”

“毕竟谁都想有一块自己的田地，不用再看别人脸色吃饭，对吧？”

此话一出，操场上瞬间沸腾了起来，老师再度压着手让大家安静，让他把话继续说完。

在安静过后，兴奋的俘虏们也都纷纷挺直了腰板，眼神里满是期待。

⑧ｎОＶЕｌ。CΟｍ

“分田的事情肯定是会有的，不过在此之前也先让我把我们革命军的土地政策给大家介绍了吧。”

“先在这里了解了政策，知道了我们为什么会分田，大家回村之后不就能省掉了更多麻烦，不是吗？”

老师笑呵呵地问着大家，在场的学生们都点头称是。

接着老师继续说道：

“好了，既然大家都理解了这个意思，那我们就开始讲课了。”

“首先我要给大家介绍我们革命军的土地政策，就是‘耕者有其田’！”

“凡是帝国地主、贵族、庄园主霸占的田地，我们都要没收，然后按家里人口多少，分给没有地、少地的农民。”

“不管是以前的农奴，还是被逼到山上的各位同学，只要愿意安心种地的，我们都能帮大家分到属于自己的田地。”

“老师老师！”

一个年纪稍大的俘虏突然举手，声音里带着迟疑的语气问道：

“我以前是庄园主家的农奴，主人家的地那么多，真能分给我们吗？”

“万一我们分了地，他们又找回来抢怎么办？”

这个问题戳中了不少人的心事，大家纷纷点头附和，眼里满是担忧。

老师走到那名俘虏面前，语气坚定地说：

“这位同学请放心，我们革命军的使命就是保护大家的田地，保护大家种田吃饭的权利。”

“地主庄园主们靠着剥削农民过好日子，这本就不合理，我们不仅要把他们强取豪夺的田地分给大家，还要帮大家把他们彻底打倒，让他们根本不敢回来、也根本回不来！”

“田地就是你们自己的，想种什么种什么，收获的粮食全归自己。”

“不仅如此，我们还会从根据地那边请来农业专家，教大家怎么把粮食种得更多，把饭吃得更饱！”

“咱们革命军就是老百姓自己的军队，我们是人民的子弟兵，就是来帮老百姓的。”

老师的话让在场的听眾都感触良多，操场上的气氛渐渐热烈起来，俘虏们你一言我一语地提问，老师都耐心一一解答。

伊戈尔听得认真，他从小跟着父亲学过算数、学过拼写，大部分常用的词句他也记得。

他不知道自己父亲是怎么学会这些的，因为他父母在他8岁那年就死了。