“一个明天要开车。”
“一个明天只是上理论课。”
“能一样吗?”
“一个已经听错口令。”
“一个训练完全正常。”
“能一样吗?”
“一个状态一天比一天差。”
“另一个家里消息清楚以后已经开始缓解。”
“还能一样吗?”
没人说话。
答案太清楚了。
规范如果最后变成“出现甲症状就做乙处理”。
看似简单。
实际上只是换一种方式机械判断。
下午,第三阶段试运行专门加了一场案例对照。
同样都是“家里出事”。
同样都是“睡眠减少”。
许知微连续给出四个人。
第一个,训练正常,低风险任务,家里情况已经明确。
继续正常活动,短期观察。
第二个,第二天要参加实弹,自己承认注意力一直飘。
暂时撤下高风险任务。
第三个,连续三晚几乎没睡,白天已经记错口令。
先调整任务并评估睡眠和身体状态。
第四个,虽然哭了一晚,但第二天吃饭、训练、交流全部正常。
不因为哭过就自动列入重点。
四个情况表面都有相似地方。
处理却不一样。
课讲到一半,赵春山忽然问:
“那以后新骨干会不会觉得这比以前更难?”
“会。”
“那为什么不写得简单点?”
“因为人本来就不是表格。”
许知微看着下面的人。
“规范的作用,是让你别漏掉重要问题。”
“不是替你把人变成一道选择题。”
这句话当天就进了修订说明。
第三阶段第十五天。
六个单位收到新的评估要求。
不再只看最后处理结果。
每个案例必须写一句:
为什么这样处理。
不是长篇大论。
只要把关键依据说清楚。
赵春山看到这条,立刻笑了。
“这个好。”