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第114章（第3页）

林岳回道完后，满堂皆惊。

个个震惊于林岳的脑子是怎么长得。

对于能让他们抠破脑袋的题，竟然这样轻易的答出来了。

这时另一个学子急忙举手：“林兄，若某地连年旱涝交替，百姓苦不堪言，这又该如何应对？”

林岳略一思索，随即答道：

“第一，兴修水利，在旱地掘塘蓄水，在洼地开沟排水。更要植树固土，尤其要在河道两岸广种柳树，既可以固堤，旱时柳枝还可以当作薪柴。”

一个农家出身的学子恍然大悟：“怪不得我们村河边的地从不淹水！”

“其次嘛。”林岳继续道，“分情况而定，旱灾则组织打井，放耐旱种子，涝灾则要及时疏散，搭建临时住所。最重要的是设立预警机制，派人日夜巡视河堤。”

方才提问的学子急问：“若是灾民太多，官府救济不及呢？”

林岳微微一笑：“问的好！这就是我接下来要说的第三点，也是我刚刚说过的。”

“搭建粮仓，丰年时每户按收成交粮入库，荒年时按需取用。同时因地制宜，根据气候和地形种植耐旱耐涝作物，比如在洼地种菱角，在旱地种黍米。”

“妙啊！”一个学子忍不住击掌叫好，“这比那些空谈仁义的策论强多了！”

很快，林岳桌前被围得水泄不通。

问题一个接一个：

“贪官污吏该如何整治？”

“银钱外流该如何应对？”

“土地兼并该如何抑制？”

林岳一一作答，每个问题都能切中要害，提出切实可行的方案。

到最后，连石夫子都站在人群外围，听着林岳的讲解频频点头。

“此子若为官，必是治世能臣。”

石夫子感叹道：“他每个对策，既顾及民生，又考虑国库，更难得分得清轻重缓急。

这一天，林岳一直讲到黄昏时分。

当他终于收拾书案准备离开时，这些学子全部突然起身，郑重地向他行了一礼：

“听君一席话，胜读十年书。林兄大才，我等心服口服！”

然而其他书院就没这么幸运了。

青松书院的山长气得摔了茶杯：“胡闹！简直是胡闹！科举不重诗词，这不是要了读书人的命吗？”

书院里哀鸿遍野，有不少学子直接收拾行李回家，准备过几年再考。

想着总有一天，陛下会改变心意。

翠微书院更是一片混乱。

几个老学究捶胸顿足：“文脉断绝矣！文脉断矣啊！”

学子们更是无心向学，整日聚在一起抱怨。

一些大的书院，则是迅调整课程。