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第125章 这是恋爱脑的力量（第1页）
第125章这是“恋爱脑”的力量
办公室里，刘老师坐在椅子上，面前摆着两本作业。
凌渡和沈卿并排站着，表情都很平静。
“沈卿同学，”刘老师问，“这是你自己写的作业吗？”
沈卿看了凌渡一眼。
凌渡微微点头。
“是。”沈卿说。
“那为什么字迹和以前不太一样？”
“因为。。。。。。”沈卿想了想，“因为渡渡教我写的。”
刘老师看向凌渡。
凌渡点头：“我教的。”
“你教的，所以字迹是你教出来的？”
“嗯。”凌渡说，“我握着她的手写的。”
刘老师愣了一下。
握着她的手写的？
“那为什么错的题一模一样？”
凌渡想了想，说：“我抄卿宝的。”
“你抄她的？”
“嗯。”凌渡说，“她先写，我后写。她错的，我也错。”
刘老师：“。。。。。。”
这个逻辑，好像没什么问题？
但又好像哪里不对。
她沉默了几秒，试图找回自己的声音。
“凌渡同学，沈卿同学，作业要自己完成，不能互相。。。。。。”
“我们互相帮助。”凌渡打断她，“她不会的，我教。我不会的，她教。这是老师说的，同学之间要互相帮助。”
刘老师被噎住了。
她是说过这句话。
但不是这个意思啊。。。。。。
“可是。。。。。。”
“老师，”凌渡看着她，“有什么问题吗？”
他的眼神很平静，语气也很平静。
但刘老师突然觉得，再说下去，可能自己才是被问住的那个。
她想起校长说过的话：对这两个孩子，“适当放宽要求”。
现在，就是“适当放宽”的时候吧？
“。。。。。。没问题。”她叹了口气，“你们回去吧。”
凌渡点头，牵着沈卿的手走了。
刘老师坐在椅子上，看着他们的背影，默默想：
这位小少爷，我是真的管不了。
算了，反正作业写得挺好。
过程不重要，结果重要。
——
当天下午，刘老师给林清雅打了个电话
“凌太太，有件事想和您说一下。。。。。。”
她把情况简单说了。
林清雅听完，沉默了两秒，然后笑了。
