他抬手,轻轻抚过口琴裂缝。
“它想告诉我们,希望,是可以修补的。”
罚恶使愣住。
风穿过走廊,吹动教室门,出轻微的“吱呀”声。
黑板上,粉笔写着今天的语文课标题:
《我们为什么要说真话》。
赏善使迈步向前,血迹在地板上拖出一道蜿蜒的红线,像一条通往光明的引路符。
他站在讲台前,望着满屋孩子清澈的眼睛。
“同学们。”
他声音不大,却如钟声般清晰。
“今天这节课,我们不讲课本。”
“我们讲——”
他举起口琴。
“一个声音的故事。”
孩子们屏息。
罚恶使站在门口,忽然觉得口琴在掌心烫。
他低头,现那道裂缝中,竟浮现出一行极细的小字,像是用光刻上去的:
“系统觉醒进度:1%。”
他刚要说话——
赏善使忽然转头,对他眨了眨眼。
“准备好了吗?”
“什么?”
“下一课。”
“下一课讲什么?”
“讲——”
他轻轻吹响口琴。
7。8hz的频率再次作用于周围环境,教室里的灯忽明忽暗。
窗外,一群白鸽腾空而起,掠过刘氏大厦的玻璃幕墙。
“讲怎么让坏人,听见良心的声音。”
口琴声未落,罚恶使突然现,自己手里的口琴,竟然也在共鸣。
两支口琴,一高一低,交织出一段从未听过的旋律。
像是大地在呼吸。
像是人民在低语。
像是——
正义,正在苏醒。
此时,学校周围是一条条狭窄的小巷,青石板路被岁月打磨得光滑亮,两旁的墙壁上爬满了绿色的藤蔓,在微风中轻轻摇曳。远处,一座座古旧的民居错落有致地排列着,烟囱里冒出的袅袅炊烟,为这座宁静的小镇增添了几分烟火气。
而在这片宁静之下,暗流汹涌。
赏善使的内心犹如翻江倒海一般,愤怒如熊熊烈火在胸膛燃烧,恨不能立刻将这群杀手绳之以法。但同时,他也深知此刻必须保持冷静,因为还有无辜的孩子们需要他去保护,一旦冲动行事,可能会带来无法挽回的后果。
“老李!”赏善使突然低声对着通讯器喊道,“你在吗?”
“在!”一个沙哑却坚定的声音传来,“保安室,我守着监控,三个黑影正从东侧围墙翻进来,手里有枪!”
“不慌。”赏善使语气沉稳,“启动b计划。广播室,放《义勇军进行曲》。”
“明白!”
几秒后,激昂的旋律响彻校园:“起来,不愿做奴隶的人们……”
教室里,孩子们先是惊愕,随即挺直腰板,齐声跟唱。
“老师,我们不怕!”一个小男孩站起来,握紧拳头,“我们有国歌保护!”
“对!”另一个女孩举起语文书,“我们还有《少年中国说》!”
老师们相视一笑,迅组织学生躲到课桌下,却没人哭喊。
“这所学校,”罚恶使看着监控画面,声音微颤,“不是普通的学校,是希望的堡垒。”
“每一所小学,”赏善使轻声道,“都是未来的兵工厂。他们造的不是武器,是良知。”
“老李,”赏善使继续指挥,“打开喷淋系统,走廊洒水。”