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第66章 心理问卷(第2页)

q4:a。从未

q5:a。从未

……

q2o:a。完全赞同

他并非被动接受锚定!而是在利用【规则之眼】的洞察力,模拟出毫无破绽的“认知固化”的状态!也算是给自己营造出是模范生的假象!

每一笔落下,他都能感觉到微弱的规则扫描力场拂过他的答卷,随即产生一种“认可”的波动。

当他勾选完最后一个“a。完全赞同”时,整张问卷似乎都散出一层代表“安全”和“合格”的白光。

陈老师满意的目光落在他身上,停留的时间比其他人更长,笑容似乎也更温和了一分。

“很好,楚砚同学完成得很认真。”

她轻声赞许。

楚砚面无表情地放下笔,他知道,这层完美的伪装已经披上,但同时也意味着被规则标记为“重点观察对象”和“潜在同化样本”,而伪装一旦被识破,后果不堪设想。

【夏国直播间】:

“卧槽!心理测试?这特么是测谎仪+洗脑仪吧?”

“楚神全选a?牛逼!用魔法打败魔法!”

“他在演戏!模拟好学生状态!”

“陈老师那眼神…好瘆人!她绝对不简单!”

【灯塔国直播间】:

“夜鹰在选项上画了乱码…问卷冒烟了?!”

【樱花国直播间】:

“千代大人的问卷一片空白…陈老师走过时没现?!”

【白熊国直播间】:

“伊万把问卷揉成一团塞嘴里吃了?!乌拉!”

下课后,楚砚没有立刻离开,他走向讲台,将完成的问卷交给正在整理的陈静。

“陈老师,”

楚砚脸上露出有些困惑的好学生表情。

“问卷里有些关于学校管理的问题,让我对学校的历史很好奇。我听说…我们学校以前好像获得过很多荣誉?”

陈静整理问卷的手微微一顿,抬起头,温婉的笑容不变。

“是啊,晨曦中学有着光辉的办学传统。怎么了?”

“哦,没什么,”

楚砚不好意思地笑了笑。

“就是昨天在图书馆…呃,不小心看到一本很旧的校志,上面提到学校克服过‘认知偏差’的困难期,感觉很不容易,也为我们现在的规范化管理感到骄傲。”

他故意提起“图书馆”和“校志”,同时强调“骄傲”,完美契合问卷上“完全赞同”的人设。

陈静的目光瞬间锐利了一瞬,虽然立刻恢复了柔和,但楚砚看到了!

她放在问卷上的手指,下意识地蜷缩了一下,修剪整齐的指甲,再次露出了那抹熟悉的红色——朱砂!

“旧校志啊…”

陈静的声音依旧温和,但语放慢了一些。

“那些都是过去的档案了,记载不够全面。学校能展到今天,靠的是严格的规范管理和全体师生的共同努力。作为新生,专心当下,遵守纪律,考出好成绩才是最重要的。过去的…就让它过去吧。”

她的话带着明显的引导和封口意味。

“陈老师说得对!”

楚砚立刻点头,一副受教的样子。

“我一定努力学习,遵守纪律!”

他转身离开了教室,能感觉到陈静的目光仍在看着自己,充满了审视。

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