十口心思,思君思君思社稷!
看似简单的对偶形式里,暗藏了无尽的玄机。
这里的“思”字,可不是思念的意思,要结合后面的国君,去表达对江山社稷的思考和忧虑。
如果“对八目共赏,赏花赏月赏秋香”也不是不行,但要分场合。
赢二爷、五柳先生、户部尚书和保定府的大佬们都在,赏花赏月就不合适了。
故而,下联也要应对江山社稷或者国、君。
与此同时,上联运用了对仗、重复、顶真、递升、递减和重复六种修辞手法,下联也要用这种手法,难度系数直接拉满。
全场瞬间陷入一片死寂,文人墨客们全都茫然地看向沈庆之。
没有任何意外,所有人都被难住了。
赢彪觉得这个对子很简单,刚想和户部尚书姜致尚说“禾火心愁愁雨愁风愁岁寒”,却突然闭嘴了,随即眼里便露出恍然大悟的神情。
五柳先生和几位大人,略微沉思之后也全都爆出一阵茅塞顿开的笑声。
他们都是科班出身,除了两榜进士还有状元郎,学问方面自然非同凡响。
赢彪内心叹了一口气,无奈地摇摇头:本王终究还是没沉住气,看来要学的还很多呀!
一众大佬的笑声,让在场的读书人也都豁然开朗,他们终于现对子暗藏的玄机了。
可偏偏要用对仗、重复、顶真、递升、递减和重复六种修辞手法写下联,就有点儿难为人了。
陈季常急得抓耳挠腮,可就是想不出工整的下联。
再加上一群大佬爆出的笑声,更是让陈季常汗水直流。
本以为自己提前做好准备,能在龙釜山诗会上踩着沈庆之扬名,万万没想到沈庆之一个上联就把他给难住了。
“沈道正。”苏渊明笑吟吟地看向沈道正,“天太热了,把你的伞给陈季常,千万别让他晒中暑了。”
嘶!
众人再次倒吸了一口凉气,搞不懂苏渊明不帮徒弟为何要帮着外人。
沈道正先是一怔,很快就明白怎么回事了,立刻把自己的雨伞递给了陈季常。
陈季常一脸懵逼二脸茫然,兴奋得简直要手舞足蹈起来。
五柳先生竟然怕我中暑?
五柳先生竟然把沈道正的雨伞给我了?
一定是他老人家欣赏我的才华,准备收我为徒了。
巨大的惊喜,让陈季常灵光一闪。
伞?
伞?
伞?
陈季常悟了,彻底醒悟了:五柳先生这是在暗示我答案呀!
果然,有真才实学的人,不管在哪里都吃得开。
几乎没过脑子,就大声说出自己想到的下联:“平金作伞,遮雨遮风遮路人!”
等他说出来之后,整个人却僵立当场,羞愤欲绝。
平金作伞虽然巧妙地呼应了上联的十口心思,可下联却和思过思君思社稷相差甚远,没有一点儿大格局,更没有任何担当精神,无法让伞这个主旨意境深远,也无法让伞得到升华。
哈哈哈!
围观人群立刻爆出一阵嘲讽的笑声。
格局小了!