“学那群狼?会不会太残忍……那只是一只小狗。”
“羊咩咩的教学方式如何?照着图画讲一遍。我看宝宝平时一听就都懂了。”
“那头巨狼的教学方式呢?他是先跟宝宝靠在一起坐,然后很耐心地讲每一页,讲完几页,会停下来跟宝宝讨论一下。宝宝有好多问题,他都能答上来!”
“明天,那只小狗会不会也有一堆问题。”
“你忘啦,小狗不会说话,他肯定不会问问题的!”
第二天不是集市日,小黄狗休息,他把羊咩咩镇长攒了两天的脏衣服,拿到洗漱间清洗。
上次作业没做完,乐乔原本短时间内不会来旅店。看见小人咪,小黄狗很高兴,当即低头咬住哨子,使劲吹了两声。
乐乔赶紧比嘘,心虚地看了一圈周围,竖起耳朵听了一会旅店上下的动静。
幸好羊咩咩旅店生意不好,入住的客人很少。
咳咳。
见人咪跑向他的房间,在拐角处冲他招手,很想跟乐乔玩耍的小黄狗就赶紧把衣服洗完,屁颠屁颠跟过去了。
迎接他的,是四位小小讲师。
小黄狗第一次目睹“大变活人”,经过解释,他知道了昆虫小队是金雕老板请来给他讲“哨子规矩”的老师。
四位老师给他了一沓纸张,小黄狗看了半晌,歪歪脑袋。
见状,月弥立即道:“好嘞,小狗不识字,计划B。”
昆虫小队坐在小黄狗的手心讲课,拉近距离。
一开始,昆虫小队讲得磕磕巴巴,他们向来是被教育的对象,第一次反过来,给别人当老师,很不自信。
然后,他们就接收到小人咪鼓励的笑容了。
“小黄需要知道如何恰当使用哨子,你们再困难再复杂的任务都执行过,这点小事肯定能做好!”
知道使用哨子有各种规矩,小黄狗刚开始很伤心,也不大乐意,恐吓和好声好气讲道理都行不通,最后是月弥用讲故事的方法,讲了些经验之谈。
小黄狗听得入迷了,竟是如此听了进去。
( ̄ ̄)
“他们讲得真不错。”一道声音忽然响起,乐乔一惊,转头,是羊咩咩镇长出现在门口。
第1o6章受伤的蛇鹫鸟
小黄狗喜欢上了「上课」。
四小只老师讲课生动有趣。尤其是月弥老师,她讲的一千零一个故事,有勇气冒险,怪异野蛮,还有温情脉脉。
比如,某处树林生活着一种听力特别敏锐的猛禽,它总循着小鸟美妙的歌声,无声无息跟踪对方。
在小鸟沉浸于啾啾歌唱的时候,出其不意捕食,每天都能吃得饱饱的!
血蝶:“你学到了什么?”
小黄狗严肃脸,表演耐心跟踪,然后捕食有耐心,勤奋,吃饱饭!
血蝶:“错!我们大部分人是小鸟的角色,你要吸取小鸟的教训,千万别做一只随地大小唱的瑟鸟儿!”
小黄狗:(⊙⊙)