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第283章 答案很明显了（第1页）

周测的事已经告一段落。

但这个曹老师一直没有出现。

陈立只好继续代课，只不过陈立接下来的两周时间里。

完全不按照教研组的进度来操作，全度前进，直接把一学期的内容讲完。

比进度快了接近大半个月。

原因很简单，那些教案根本没有任何用处，只会影响他讲课的度。

或者说在浪费学生与他的时间。

他的时间有点多，也没有所谓，只是高考时间越来越近，没有一个学生能浪费得起。

虽然只是高二，但也没有时间也浪费不起。

陈立的这一波操作，让不少老师投诉到校长那里。

并不是说陈立教得不好，而是破坏了他们的教学计划。

同学之间肯定会有交流了，为什么你们6班与5班已经讲完了全书的内容，而我们班还只讲了四分之三。

对于这些抱怨，陈立根本没有理会。

原来代课一周或者两周。

现在好了，第三周都快结束了，而且月考也要来。

曹老师还没有出现，我按自己的思路去教学，你们有意见就叫停。

这是陈立回复韩校长的话。

只不过，韩校长只是笑了笑，没有再过问这件事。

月考，陈立继续缺考。

成绩也很快出来了。

在高二的办公室，曹老师终于出现了。

他拿着月考的成绩分析表。

整个人都惊呆了，他是刚回来的。

对于整个年级的数学，他是有义务把关的。

只是……

排名前列的两个班，平均分。

已经让他觉得自己是不是回错了学校。

第一名，6班，平均分98分。

第二名，5班，平均分92分。

第三名，1班，平均分只有9o分。

这是什么平均分。

第三名还是重点班，为什么这一次丢到了第三的位置去。

而第一名，第二名，是自己所教的班。

自己因为做了组长，多了很多行政的事情要处理，所以自己只是兼任普通班的老师。

与开学前的科任老师对调了。

之前这个5班与6班，平均分排名也是在8-1o名左右。

三周不见，变化这么大。

这谁能相信呢。