“谁懂啊,看到‘课桌不能一直摆在露天地里’直接破防。”
“建议以后所有公益项目都这么命名,别整那些云里雾里的。”
青石沟小学那位老师也看到了公告。
她叫何春梅。
三十四岁,教语文。
地震后,她带着一百多个孩子在操场上上课。
桌子不够,很多孩子把本子放在膝盖上写字。
晚上睡觉时,她手机一直放在枕头边。
因为怕学生家长打电话。
凌晨三点十七分,手机亮了。
同事来链接。
“何老师,你看这个。”
何春梅点开。
看完标题,她愣了。
不让孩子露天上课计划。
她往下看。
第一批名单将在二十四小时内公布。
她心跳很快。
她不敢想太多。
怕想多了又落空。
可她还是忍不住打开邮箱。
那封给小白科技的邮件,状态显示已读。
她盯着“已读”两个字看了很久。
然后手机响了。
陌生号码。
她接起来。
“您好,是青石沟小学何春梅老师吗?”
“是。”
“这里是小白科技灾后重建专项组。您来的材料我们收到了。”
何春梅握着手机的手一下收紧。
“我们学校……能排上吗?”
电话那头停了一下。
声音很轻。
“何老师,您学校已经列入最高优先级。”
何春梅没有说话。
她坐在临时帐篷里,旁边是几摞作业本。
帐篷外面有风,雨布被吹得哗啦响。
电话那头继续说。
“我们今天会联系县教育局确认场地,临时教室会先走。最快一周内进场。”
何春梅张了张嘴。
“真的?”
“真的。”
“要我们准备什么?”
“学生人数、现有场地尺寸、进山道路情况,还有有没有大型车辆能到的地方。”
何春梅立刻站起来。
“我现在去量。”
电话那头赶紧说“何老师,现在凌晨三点多。”