同时带着小新的手向上一提!
捞网离开水面,网兜里,两条几乎透明的小鱼和一只更小的灰色小虾在拼命跳动。
“抓到了!爸爸!我们抓到了!”小新高兴得跳了起来,海水溅了野原广志一脸。
野原广志抹了把脸,看着儿子兴奋的小脸,也忍不住哈哈大笑,成就感满满。
“快,放到桶里!”小新小心翼翼地从网兜里捏起那只小虾,放进妈妈早就准备好的同样装了海水的小塑料桶里。
上见加莉看着桶里那微不足道却让儿子无比开心的“战利品”,嘴角微扬。
有了第一次的成功,小新信心大增。
他开始更加专注地观察水面,虽然动作谈不上标准,时而因为太急而提前收网,时而又因为追着鱼跑而差点扑进水里,还好被野原广志眼疾手快地拎住,但他确实在努力地实践着“耐心”二字。
野原广志全程充当着保镖和技术指导,裤腿湿了大半,却乐在其中。
上见加莉没有下水,她站在稍干的沙滩上,拿着带来的相机,记录着这父子俩难得的亲密合作时光。
镜头里,儿子专注的侧脸,丈夫笨拙却认真的指导,还有那映着蓝天白云的浅浅海水,构成了一幅生动而温馨的画面。
其他的家庭也是状况百出。
有爸爸自己玩心大起,和儿子比赛谁捞得多,结果双双滑倒在浅水里,引来一片善意的笑声;
有妈妈害怕碰到奇怪的海洋生物,尖叫着躲闪,反而把好不容易靠近的小鱼吓跑;
还有像风间家那样,爸爸技术娴熟,收获颇丰的。
整个海滩都沉浸在欢声笑语之中。
孩子们的惊呼声、欢笑声,家长们指导声、鼓励声,与海浪的哗哗声、海鸥的鸣叫声交织在一起,汇成了一曲充满生活气息的交响乐。
活动接近尾声,吉永老师让大家集合,展示各自的收获。
小桶们摆成一排,里面大多是些小小的鱼苗、小虾或者小螃蟹。
风间彻的桶里数量最多;妮妮的桶里只有几颗漂亮的小贝壳;正男的桶里空空如也,他胆子小,没敢认真捞;阿呆的桶里除了水,只有他之前观察的那只小螃蟹,现在正试图爬出来。
小新骄傲地指着自己桶里的小鱼和一只小虾,向小伙伴们炫耀:“看!我和爸爸抓到的!”
虽然收获微不足道,但每个孩子的脸上都洋溢着参与和努力的快乐。
按照活动安排,这些小小的海洋居民在展示过后,都被孩子们小心翼翼地放回了大海。
“再见啦,小鱼!快点长大哦!”小新对着游走的小鱼苗用力挥手。
海风拂面,带着阳光的温度和海水咸腥。
亲子网鱼活动在满足与不舍中结束了。
回程的粉色猫咪校车上,充满了孩子们疲惫却满足的鼾声和关于鱼儿、海浪的甜蜜梦呓。