“不愧是六条宫!是最强的!”
一旁的悠斗赞同地点点脑袋。
岸本前辈的双打完全是六条宫的双打——表面上袖手旁观,实则在暗中观察对手和后辈(队友)的一举一动,发现后辈无法独自应对时,就会及时伸出援手,非常可靠。
就像五条老师一样。
可是——
悠斗一怔。
就在刚刚,他的脑海中跳出一个转折词,但他不知道这个转折词为什么会出现,也不知道转折词后跟着什么。
它就这么凭空出现。
像是在提醒他,这场比赛里存在着被他忽略的地方。
在悠斗想出答案前,赛场上的局势已经先一步发生变化。
希腊队的高中生开始“以一打二”。
现场传来的声音里夹杂着“好耀眼”“希腊队高中生给人的感觉完全变了”“奥林匹亚白银之光”,但这些变化并没有在摄影机拍下的画面中呈现。
悠斗知道自己忽略什么了。
他抬头向黑部教练。
“教练,我想去现场看比赛。”
第233章
问:当教练和其他队友都在休息室里观看电子屏幕上的比赛直播,而你想去现场观看比赛,这时你会怎么做?
A、直接离开。
B、告知行踪,说着“我去比赛现场看看”,说完不等回复便离开。
C、随便找个“去买水”“去散步”“去厕所”的借口离开。
D、提议大家一起去现场看比赛。
E、不主动提,有人离开后跟着对方一同离开。
F、询问教练是否能离开,并等待教练的答复。
如果让日本代表队的28名成员如实填写上述的调查问卷,大概会有10人选A,10人选B,3人选C,2人选D,2人选E,以及——
1人选F。
黑部看着唯一会选“F”的小孩,批准道:“去吧。”
虽然休息室里有空调,但在球场边看比赛更有感觉。
切原花了三秒的时间,艰难地作出抉择:“悠斗,我和你一起去。”
“我也要去!我要去给白石加油!”
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