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第三十四章 人生难得几回搏此时不搏何时搏（第1页）

“郑主任，我能不能担任这个班级一天的班主任？”

陈雷出的这个要求，不禁让在校工作几十年的郑主任手足无措。

更是让跟拍大哥都露出一脸的惊讶。

初三四班出了名的“死”班。

完全“没救了”的班级。

每一年各个班级的差生，都会给这个不大的教室，再添上一个拥挤的座位。

不过，这个班级，对于郑主任以及整座特殊教育学校来说。

已经是“弃子”了。

融入不了卷学文化，不努力上进学习，就会被“抛弃”。

这是很现实的一件事情。

就像刚刚，班主任都被弃走了。

郑主任看见陈雷捐赠3oo万物资的份上，自然不会多说什么。

何况，才当一天的老师。

对这群冥顽不灵的学生也没有任何影响。

于是乎，他便点头答应了。

。。。。。。

“咔！”陈雷扭转了这老旧教室门的把手。

在陈雷打开教室门的一瞬间，整个初三四班，瞬间进入了一片寂静。

就好像，上一秒他们也是如此，就这样安安静静的端坐着。

没有窃窃私语也没有人大声讲话。

陈雷走进教室，便看见后面黑板上写着。

“人生难得几回搏，此时不搏何时搏？”

两侧的白墙上更是贴着“激励”标语。

“决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。”

而教室前面的黑板上方，更是刻着几个显赫的大字！

“努力，努力再努力，拼搏，拼搏再拼搏。”

陈雷看见这些“激励”孩子们努力读书，考试的标语警句就头疼。

而这个“差班生”的学生，也以为陈雷是新上任的老师。

毕竟，教导主任还在门口站着呢。

陈雷扫视了一下这个不大的空间里，却坐着满满当当的5o名学生。

他们有的是很明显的身体残疾，有的则完全不像是初三的学生。

应该是留级的，个头都大不少。

他们虽然表面上规规矩矩的。

但是，他们那清澈的大眼看向陈雷，却充满了深深的恶意。

陈雷并没有对这种不明的恶意反感，反而很放心。

这是他们对龙卷风一样的教学方式的“反抗”！

无声，但有力！

此刻。