邱夫子闻言神色有些惨澹,想是自己用功一辈子的东西突然变得无用。
他旋即行礼道:「多谢教谕点拨,差点误了大事。」
郭教谕淡淡地道:「县里不愿拨给社田,这些年你教导社学也着实苦了。以你才学此番岁试入第三等不难,我在大宗师面前给你言语几句,早日补廪。」
邱夫子心道,自己这么多年在社学辛苦操劳,兼之在郭教谕这勤加走动,终于有了着落。
不然只有岁试考入一二等才能补廪为增生,而郭教谕让他考三等即入,便是放宽了。
邱夫子垂泪道:「学生多谢教谕!」
郭教谕笑道:「社学之设,意在三代小学之意。太祖爷曾言,惟治国以教化为先,教化以学校为本。」
「故这些年来,朝野上下共识,治理天下以衣食为所急,以教化为所重。」
「而这教化地方,化民成俗,乃巡按、学台、司里都看重的事。你若再进学一名弟子,我便向县里问一问,能否将社田给你拨下来。」
邱夫子精神一阵,与增生比起来,社学社田才是更要紧的。
邱夫子说罢向郭教谕指着台阶下的徐周道:「这是在下学生徐周,此番参加院试!」
「走近前来看看。」
徐周上前拜见,郭教谕先上下打量了一番道:「是个正经人家的子弟。」
邱夫子让他将今日所作的卷子奉上给郭教谕看。
郭教谕粗看了几卷便放下,对邱夫子道:「国初时县学教谕要九年内取中三名举人方可升迁。但是很多县教谕都无能为力,朝廷不得已放宽允许贡生也作数。」
「但那时举额不过四十,而今举额九十,怀安又是科举大县,便宽泛了许多。」
邱夫子道:「那学生要恭喜老师早日升任府学教授,甚至入国子监任博士、助教也不在话下。」
郭教谕道:「年岁大了,升迁之事早看淡了。」
「你学生的文章尚好,但又谈不上多好,放在县里要出头,不易!」
邱夫子明白郭教谕是暗示,徐周若要院试合格,需要通关节。
但徐周的家境他是知道的,邱夫子闻言道:「徐周是社学最出众的弟子,还望老师看在学生的薄面上,点拨则个。」
郭教谕知道此事没有下文,便道:「这几日疲乏,改日吧!」
邱夫子露出苦涩之色,起身对徐周道:「还不谢过司训指点。」
邱夫子告退出门,徐周向邱夫子问道:「夫子,是否郭教谕对我不喜?」
邱夫子道:「莫要想得太多。」
旋即邱夫子道:「此番考风突然大变,但未必以后也是这般。若遇上喜欢诗赋的考官,则先人一步。」
「你回去先莫要与同窗们言。」
徐周闻言微怔,然后道:「弟子记下了。」
数日后岁试和院试发案,徐周落榜,至于邱夫子倒是岁试得了三等,虽不算是出类拔萃,但总算是从附生补作了增生。
考完后,邱夫子心道:虽说附生与增生一般都没有廪米可拿,但总算离廪生近了一步。
秀才都有免徭赋二丁,见官不拜的待遇,但秀才中也有三六九等。
作为廪生的好处,除了有月给廪米六斗,同时廪生还有「认保「资格,可以应考的童生具结保证无身家不清及冒名顶替等弊,这般为童生考生做担保后,就可以收取一定费用,一般是一人一两或二两。
当然还有岁贡,进入南北国子监就学,毕业后就可以做官。
但是廪生名额有限,府学有四十人,县学只有二十人。其余秀才只好作增生(增广生员)和附生(附学生员)。
初进学都是附生,然后通过学道主持的岁试和科试,依次升格成为增生,最后成为廪生。
但他此番补廪为增生,反而觉得意气消沉,以自己的岁数就算有朝一日补作廪生,怕也没有多少好处可得。何况没有背景,议价能力弱,到处觉得不划算,还被嫌弃给少了,故每走一步都是入不敷出。
但该打点还是打点,有时候不是为了通关节,而是怕你坏事图个安心。
当然增生说出去也比附生好听,这般也有更有力的学生上门求学。