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宋瑩看著小六明明哭得一把鼻涕一把淚，卻還是將機關零件緊緊抓在手裡，努力想要拼回原型的「有志氣」的樣子，實在是忍俊不禁。

她讓下人不必刻意去哄小六，讓他自己鑽研個過癮。

轉身進了書房，宋瑩快手書信一封，讓喜樂找人儘快送回府上。

得讓四阿哥給小六找個擅長教算學和格物學基礎的老師了。

日子就這麼一天天地過去，天氣逐漸寒冷了起來。

正如喜樂之前的猜測，宋瑩對弘時、弘曆、弘晝三人，是儘可能地維持一個不遠不近的距離。

雖說從目前的情況來看，弘曆依舊還是最有可能接雍正班的那個人。但在四阿哥都尚未登基稱帝的現在，她實在沒必要著急忙慌地給自己的晚年找個託付。

且宋瑩自己又不是沒有兒子，何必上杆子去搶別人的兒子？

有康熙的口諭在，甭管是誰登基，小六都是然於物外的。作為小六的生母，宋瑩自然也不會被牽扯進什麼亂七八糟的事情里，那她又何必非得去巴結弘曆？

打算是這麼打算的，但生活之所以是生活，就因為它總是不能盡如人意。

不知是不是被烏希哈那一鞭子抽到了「爽點」，弘曆突然就對宋瑩「這一派」親近了起來。

宋瑩和弘曆原本只有在晨昏定省時才能見上兩面，如今她是白天夜裡的，都能收到弘曆的「問候」。

這問候，可能是弘曆偶然在松林間找到的一枚形狀完整的松塔，可能是他白天得了先生誇獎，圈了紅的一張練字紙，甚至有可能就是同一個膳房同一口鍋中熬出的一碗暖身湯。

剛開始，宋瑩為了「面子」都一一收下了，也儘可能地回盤點心，或者讓硃砂代她去蘇堤春曉問候些弘曆今日感覺如何，膳食合不合口之類的瑣事。

但是次數多了，宋瑩就有點兒不耐煩了。

她跟自己的兩女一兒都沒這麼膩歪過，弘曆這孩子到底想幹嘛？

在再一次收到弘曆自稱想了一個時辰寫出的詩作後，宋瑩終於忍不住問出了這個問題。

話一出口，除了喜樂，其他人都是滿臉驚訝，就連剛能進屋伺候沒多久的若綠都一臉「您怎麼居然不知道」的表情。

宋瑩更納悶了：我該知道什麼？

硃砂細細解釋道：「主子，弘曆阿哥是在孝順您啊！」

宋瑩滿臉問號。

硃砂見主子是真的沒想明白，尋思了一會兒，瞬間醍醐灌頂：「是奴才疏忽，竟都忘了，咱們家的幾位小主子，可都是在您跟前長大的。便是二格格被福晉養在膝下，那也是從小就沒離開過您的視線。」

宋瑩好像明白了硃砂的意思。

只聽硃砂繼續說道：「這宮裡的阿哥和格格滿了三歲，就要去南三所、北五所或者乾西五所獨居。這三處地方都遠離娘娘們住的東西六宮，阿哥和格格們自然難見母親一面。可是作為孩子，若對母親不聞不問，那就是不孝。阿哥和格格的奶保們也擔心自家小主子與母親生疏，得不到母親的庇佑，便想出了一個法子，那就是讓這些小主子們將日常見到的東西、學到的詩詞文章、寫過的字、畫過的畫、聽到的笑話，時不時地給母親送去。」

「宮裡的娘娘們離了孩子，本就寂寞，得了小主子們送來的物件，也能稍作安慰，然後便會回些表示關懷的糕點、衣物荷包什麼的。如此一來一往，這孩子就跟在母親跟前長大沒什麼區別了。咱們府上幾位阿哥身邊的奶保都是內務府挑選的，這套約定俗成的規矩，她們定是懂的。想來弘曆阿哥是得了她們的教導，才用這種方式跟您表示親近的，」硃砂面露不解：「奴才前些日子看您收了弘曆阿哥的東西，還回了禮，以為您知道這個呢……」

宋瑩無語地翻著白眼。

在宮裡的時候，她跟孩子就前後院住著，走幾步就能見到面。後來出宮建府，雖說孩子們是搬到東跨院和太平館了，但正院和長春館一直留著孩子們的房間和慣用的物件，他們時不時還會歪纏著要回來住一晚，就跟沒搬出去一樣。

宋瑩哪裡知道，原來這時代母親跟孩子聯絡感情，還得用「鴻雁傳書」這一套？搞得她會錯了意，傻乎乎地向弘曆播撒了一片並不存在的「母愛」。

「你說弘曆這孩子，也真夠奇怪的哈，」宋瑩拄著下巴說道：「鈕祜祿氏每一旬都會想法子讓人給他捎帶信件，他有這個孝敬之心，不衝著自己的親額娘使，衝著我來算怎麼回事呢？」

一直保持沉默的喜樂突然出聲道：「奴才瞅著，弘曆阿哥與鈕祜祿格格的感情……仿佛不是很好。」

宋瑩瞪大眼：那不能夠吧？弘曆可是個大孝子啊，鈕祜祿氏可是活到了八十多歲的「老佛爺」啊，這母子倆的感情會不好？

喜樂解釋道：「奴才聽說，弘曆阿哥每次收到鈕祜祿格格寫的信，情緒都會低落一兩天。」

宋瑩雖不得其解，也懶得深想人家母子間的糾葛，便將此事放下了。

幾日後的某個早上，弘時三人照例來給宋瑩請安。宋瑩與以往一樣，留他們喝了碗熱乎乎的芝麻糊，吩咐了幾句「長輩之言」，然後就打發他們去上課。

以往起身動作一向利落的弘曆，今日卻不知為何慢了半拍，等弘時和弘晝都出門了，他還沒挪動屁股。