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第1013章 人员关系图（第1页）

“我今天给各位家长通报这个处分，是因为我也是一个父亲。我女儿今年也要参加高考。”

陈青先说了自己的切身体会，“孩子们在这个年纪，有好奇心，想出去走一走看一看，甚至闯一闯，这本身是没错的。我们谁都是从那个年纪过来的。但这并不代表他们就没有错。”

陈青带着少有的耐心解释道“如果只想着自己的自由，满足自己的需求，忽视危险的存在，这就不是好奇，而是没有责任心。”

“如果出事产生了什么严重的后果，各位家长，你们想想，我们还能这么坐下来交谈吗？”

“他们的错就在对危险没有充分的认知，完全凭着一股好奇心行事。错了就要承担责任，没有谁应该为他们的错误承担责任和付出代价。”

“我相信你们也听说了，为了救助他们，动员了多少人力。”

周帆母亲的眼泪一下子涌出来了。“书记，我们都明白。周帆从小到大，从来没有让我和他爸操过心。这次电话里跟我们说和同学出去登山，我们也没在意，谁知道这孩子……”

“您不用自责。”陈青把纸巾盒往她那边推了一下，“他这次回来之后，整个的状态怎么样？不能因为孩子犯错了，就认为他不是个听话的好孩子了。”

“话少了。”

陈青点了点头。“大姐，这个事暂时就过去了。也不必老在孩子面前提。孩子的心理疏导也要注意，他以后才不会无所顾忌。”

周帆母亲擦了擦眼睛，站起来的时候弯了一下腰。“谢谢陈书记，也谢谢学校和所有参与救援的人。我们家长也有责任。”

陈青终于松了口气。

这句话说出口，就代表着学生家长也意识到了问题。

学校不可能全包全管，教育是从小抓起的。

大学能把孩子扶正，但却没办法修正从小生长的环境带来的固定思维。

和几个学生家长的沟通，陈青感觉比找干部谈话还累。

不能脾气，但问题又必须要说明。

送走这些学生家长之后已经六点半了。

陈青回到办公室给何道远了一条消息“结合此次事件，安排一次全院的安全教育课，重点放在‘风险识别’上，不搞批评和教育，主要是让学生明白风险的代价。”

何道远回复“好的。这周内安排。”

完消息，陈青把手机放回桌面。然后想起了什么，又拿起来拨了一个号，是辅导员。

“我是陈青。你们班那五个学生，处分的事后续有什么安排？”

“暂时不想重提这些事，我会多注意他们的日常变化。”

“可以。”陈青先是肯定了之后，安排道“不过我建议你找时间单独和这些学生个别聊天，主要询问下一步的学习计划，要让他们感觉这个事不是包袱，把注意力收回到学习上。”

“好的，陈书记。我还准备组织学生一起出游，就在市内，去看看博物馆。”

“注意安全就行。”

忙着处理这临时突的情况，另一边市审计局的工作一直没有停下。

第二天上午，苏沐九点半去敲了一次，门虚掩着，推开一条缝看见宋怀利坐在桌前没抬头。

桌上摊着厚厚一沓打印纸，手边搁着计算器。

苏沐把门带上走了。

十一点十分，宋怀利的电话打了过来。“苏主任，有些情况，请你过来一趟。”

苏沐再次赶到的时候，宋怀利已经把材料在桌上铺开了。