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张白圭沉默了一下：“很远。”

五百年后。

温暖趴在床上，盯着手腕上的手串，她嘀咕：“今天他不来了呢。”

张白圭说他要回县学几天，不方便穿越。他不来，她好无聊啊。她把手机里的合照翻出来，放大，再放大。

张白圭在照片里表情僵硬，眼睛因为闪光灯有点红。

她戳戳屏幕：“像只被吓到的兔子。”

然后她爬起来，打开备忘录，开始打字：

张白圭，你今天上课了吗？

先生凶不凶？

有没有人欺负你？

你记得吃饭！我妈妈说饿肚子会变笨哒

虽然你已经很聪明了，但不能再聪明了，再聪明我追不上了

对了，我今天吃了草莓味冰淇淋，给你留了一个

你什么时候回来呀？

她写完，满意地点点头，然后又加了一条：这条是凑整的，十全十美

发送键当然是灰色的，但她还是按了一下。手串在她腕上，微微发热了一下，她没注意到。

县学

先生姓周，五十来岁，三缕长髯，说话时喜欢捻胡子。

“今日讲《禹贡》九州。”

他展开书卷：“禹别九州，随山浚川，任土作贡。东渐于海，西被于流沙，朔南暨声教，讫于四海。”

底下学生摇头晃脑跟着念。

张白圭也在念，但他的脑子里，浮现的是另一个画面。

地球仪上那片雄鸡形状的土地，蓝色的海洋包围着它。

东边有海，西边有山，北边有大漠，南边有丛林。可是，东渐于海之后呢？西被于流沙之外呢？海的那边是什么？流沙那边是什么？

先生捻着胡子：“四海之内，皆王土也。四夷宾服，来朝于天子。”

张白圭举手。

周先生看他：“张白圭，有何疑问？”

他对于这个聪慧的弟子，可是很耐心温和。

张白圭站起来。他脑子里有个声音在说：别问。

但他还是问了：“先生，学生斗胆请问，四海之外，是什么？”

先生捻胡子的手停住了，他眯起眼：“四海之外？何出此问？”

张白圭硬着头皮：“学生近日读书，见有记载，西域之外尚有国度，海中有大船可航行万里。”

先生打断他：“那是佛经野谈，荒唐无稽。《禹贡》乃圣人所定，九州之外，皆蛮荒之地，何须挂虑？”

张白圭张了张嘴。他想说：可是世界是圆的，那些蛮荒之地里，有比大明更亮的灯，有不用银子的交易，有可以免费看书的屋子。

他说不出来，他只能沉默着坐下。

李幼滋在旁边小声问：“你问这个干嘛？”

张白圭没回答。

下课后，几个同窗围过来。

“白圭兄，你刚才问那个干什么？”

“就是，四海之外有什么？不就是野人吗？”

张白圭看着他们，这些人，他从小一起长大，一起背书，一起挨先生的板子。他们还是他们，但自己，好像已经不是那个自己了。

他忽然做了一个决定，他拿起桌上的毛笔，在纸上画了一个圈，他指着圈道：“你们看，如果天下是这样的。我们在这里。”

又在外围画了几个小圈：“别的地方，也有国家，也有人，也有城池。”

李幼滋凑过来看：“这是图？画的是什么？”

张白圭说：“世界，圆的世界。”

另一个同窗笑起来：“圆的世界？那下面的人不就掉下去了吗？”

张白圭摇头：“不会，有一种力，叫——”

他顿住了，地心引力。这个词怎么说？

温暖是用磁铁解释的，他努力组织语言：“就像磁石，把万物吸在地上。”