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  于是两人按下原先的话题，驱车去光远中学接人，这次苏晓博来得很快，他把装得鼓鼓囊囊的书包往车后座上一甩，嘴里念着“abandom”上了车：“abandom，ab1i1ty，ab1e……”

  解临看了眼后视镜：“今天怎么这么用功，不是说不喜欢学习吗。”

  苏晓博唉声叹气：“活着最重要的是快乐，但是前提是得活着。”

  警方这边知道这起杀人案和成绩可能没有太大关系，其他人不知道。加之高中生连续身亡，这个信息传得很快，从事到现在就已经在整个华南市所有高校之间传开了。

  每所学校的热贴都标着“弘海杀人案”这五个字。

  尽管校方看到一个删一个，还是阻挡不住学生源源不绝的探讨欲。

  ——弘海死了三个人。

  ——我朋友就是弘海的，警察都来了，闹得特别大。

  探讨着，话题逐渐深入，信息随之变味。

  ——死的三个考试是全年级倒数。

  ——听说是因为成绩差才被杀的。

  最后演变成：

  ——凶手放话说接下来要杀光全市所有差生！

  一时间，华南市各大高校人心惶惶。

  尤其是成绩差的，平时穿梭在各大网吧翘课上网的学生不去网吧了；平时上课喜欢拿着手机打游戏的，老老实实把手机主动上交给老师；平时上课喜欢顶嘴的，也开始讲礼貌树风。

  下午武志斌带着苏晓兰他们过来的时候，就感慨了一句：“这案子闹得跟十年前那起连环案似的……”

  十年前，受害人是全市优等生。

  十年后，出了这么一起疑似只杀“差生”的案子。

  历史仿佛对照着转了一圈，又以一种意想不到的方式转了回来。

  短短一天时间里，无数差生含泪做题，展现出空前绝后的学习热情，包括苏晓博。

  “我都向我姑求证过了，死的真的是倒数。”

  “我今天一整天都没玩手机，我们学校门口华书店，资料书都卖空了，我本来还想去抢一套五三的，”苏晓博很是迷幻地继续说，“结果等我赶到战场，不光五三脱销，连一本字帖都没有留给我。”

  苏晓博说完又转向池青，真心实意道：“手套叔叔，你说得对，不学习的话，我是到不了罗马的。”

  然而那天怼到他怀疑人生的池青却没理他。

  苏晓博嗅到一种奇怪的氛围。

  他问解临：“你们吵架了吗？”

  解临：“我们像是吵架了的样子吗？”

  苏晓博：“像。他表情好冷，好像不想看到咱们的样子。”

  与此同时，“叮”地一声。

  解临手机响了。

  通知界面显示您有一条来自“吴老师”的消息。