“三十二个。一千四百年传承,三十二个弟子。”
他顿了顿。
“前辈,您觉得,三十二年之后,还有多少?”
玄真子脸色变了。
念安继续说:“我不是说灵墟观不好。我是说,如果玄术只能传给自己人,传给少数人,那总有一天会传不下去。”
他转过身,看着台下。
“同学们,你们知道,现在全球玄门有多少人吗?”
没人回答。
“不到十万。全球七十亿人,玄门不到十万。”
他声音提高了一点。
“这十万人,要守灵脉,要救人,要修复灾害。人手够吗?肯定不够。所以我们需要更多人加入。”
他看向玄真子。
“前辈,您说传承要严肃。对,要严肃。但严肃不等于封闭。让更多人了解玄术,对玄术产生兴趣,愿意来学,这才是真正的传承。”
玄真子脸色铁青。
“你这是强词夺理!让一群孩子玩符咒,就能让他们愿意学?”
念安摇摇头。
“不是玩。是体验。”
他从口袋里拿出一本书。
那是一本老教材,语文课本,封面破破烂烂的,书页都黄了。
“这是我今天早上在旧书店买的。一九八七年的初中语文课本,三十多年了。”
他把书举起来。
“这本书,还能用吗?”
台下有人摇头。
念安点点头。
“对,不能用了。书页都脆了,一翻就碎。”
他看向玄真子。
“前辈,您说传统是根。我同意。但根要长在土里,才能活。这本书,就是传统。但它坏了,破了,还能用吗?”
玄真子没说话。
念安从口袋里掏出一张符纸。
“这是我爸教我的‘古籍修复符’。专门用来修复破损的古籍。”
他把符纸贴在书上。
然后催动灵力。
符纸微微光,淡淡的金色,把整本书笼罩起来。
几秒钟后,光芒散去。
念安拿起那本书,翻开。
书页变得柔软而有韧性,黄的纸变得洁白,模糊的字迹变得清晰。
他把书递给台下第一排的一个女生。
“你试试。”
女生接过书,小心翼翼地翻了翻。
“真的……真的变新了!”
台下爆出惊呼。
念安看向玄真子。
“前辈,这本书,还能传下去吗?”
玄真子沉默着。