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第12章 光环显威风气焕然一新（第3页）

他们中的很多人，在生活中都遇见过类似的事情，也想过这种“错了就加倍”的方法。

但是经许墨老师，用数学的方法解释一遍后。

学生们彻底明白，这就是赌徒谬误！

……

接下来。

许墨继续讲课。

在大学的课堂。

老师讲课的度，往往非常快。

学生们必须专心听讲，才能跟上老师的讲课度。

许墨考虑到学生的注意力，不可能永远高度集中。

于是乎……

他会趁着学生们注意力分散之际，用风趣幽默的语言，讲一些有趣的数学家案例，或者一些数学段子，跟学生互动。

许墨开口道：“那么我们有没有什么方法，可以赚赌场的钱呢？

这种事情，历史上出现过，也就是所谓的蒙地卡罗问题。

蒙地卡罗，不是一个人名，而是一家位于摩纳歌的赌场名称。

1873年，鹰国人约瑟夫·贾格尔，怀揣着所有积蓄，来到蒙地卡罗赌场。

他现该赌场，有个轮盘游戏。

游戏的玩法，是有个轮盘，周围有38个小格。

轮盘有个小球，球一转就有可能停在某一个小格的位置。

押中的话，就能赚到一定的钱。

押错的话，钱就没了。

从数学的角度来看。

每一个格子出现的概率，都是138。

但是它赔钱，是1赔35。

你赚了的话，把1元本金拿走，赌场再赔你35元。

约瑟夫想了想，觉得这样是不划算的。

因为每玩一局，你押1元的话，你有138的可能拿回来钱，加上本金，总计可以拿回36元。

所以你平均玩一局之后，会拿回1819元。

但是你押的是1元，所以平均你亏了119元。

约瑟夫明白这个道理，没有贸然下注，而是雇佣6个助手，分别盯着赌场里的6个轮盘，每人盯6天。

六天之后。

约瑟夫把数据汇总研究之后，现前面五个轮盘，每个数字出现的概率相等，接近于138。

但第六个轮盘有点问题。

它有几个数字出现的概率，显着的大于这个值。

约瑟夫觉得可能是这个轮盘有问题，也有可能是这个球有问题，或者操作的那个人有问题。

可归根结底。

这几个数字，的确出现的概率较大。

第七天。

约瑟夫把所有的积蓄，都拿到第六个轮盘上，押注这几个数字，结果真的赚了不少钱。

后来赌场很快现这个问题，于是把约瑟夫驱逐，不让他来了。”

听到这里。

学生们都眼前一亮。

这个案例充分的告诉他们，学数学真的有用！

许墨缓缓说道：“或许有同学想问，有没有一个人，能通过大数定律，稳定的赚到钱呢？

其实有，那就是赌场的老板！

第一个原因，就是他概率占优。