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第051章 新秩序下的暗流（第2页）

周雨晴的脸色瞬间白了。她下意识地抓紧了裙角，看向王雷，眼中满是惊愕和不安。

王雷握住她的手，看向白启明：“白老师也是守护者？”

“省教育厅直属特派员，负责向善一中及周边区域特殊人才保护与培养工作。”白启明推了推眼镜，“我的另一个身份是‘摇篮’在向善市的二线指挥，直属上级是秦建军。”

他顿了顿，补充道：“当然，在普通师生面前，我只是个普通的物理老师兼班主任。”

王雷心中了然。张处长果然安排了后手——把王琼调走，换上一个更年轻、更有行动力的守护者成员直接进入学校，近距离监控和保护。

“王琼老师呢？”王雷问。

“王琼主任现在是学校的教导主任，不再承担具体教学任务。”白启明说，“这是张处长的安排。她需要站在更高的位置，统筹全局。单独授课容易引起注意，也不利于你们融入正常校园生活。”

他话锋一转：“不过，如果你们在能力修炼上遇到问题，依然可以去找她。她的办公室在行政楼顶层，需要预约。”

周雨晴终于从震惊中缓过神来，她声音有些颤：“白老师，您说的这些……到底是什么？我……我不明白……”

白启明看向她的眼神温和了些：“周雨晴同学，我知道这对你来说很难接受。但事实是，你和王雷，还有这个学校里的另外十七个学生，都不是普通人。你们拥有特殊的天赋，而这些天赋，会让你们被某些黑暗势力盯上。”

他从抽屉里又拿出一个平板电脑，调出一张照片，转向两人。

照片上是一个古朴的青铜罗盘，罗盘表面刻满了复杂的星图和符文。罗盘中央的指针指着某个方向，指针尖端闪烁着微弱的银光。

“这是‘寻灵罗盘’，古代炼气士用来探测能量天赋的法器。”白启明解释道，“今年暑假，省教育厅以‘教育改革试点’的名义，向全省初中放了新型心理测评问卷。实际上，那些问卷里嵌入了寻灵罗盘的微型仿制品。”

他看向周雨晴：“你的问卷得分是全省第一，亲和度1oo%。而王雷……”他看向王雷，“你的问卷在接触到你的瞬间就烧毁了。雷霆种子的力量，连仿制品都承受不住。”

王雷沉默。难怪这次夏令营规模突然扩大，难怪一中实验班突然增加了这么多“特招生”。一切都是计划好的——深瞳会在狩猎，守护者也在布局。

“所以，这个班级……”周雨晴喃喃道。

“高一实验(1）班，四十五名学生，其中有十九人是确认或疑似特殊天赋者。”白启明点头，“另外二十六人是普通学生，但都是各校的尖子生。这样的安排，一方面是为了集中保护，另一方面……也是为了观察天赋者与普通人的共处情况。”

他顿了顿，语气严肃起来：“但这不代表你们就安全了。深瞳会在夏令营吃了亏，但他们不会罢休。根据情报，他们正在调整策略，可能会从‘强攻’转为‘渗透’。”

“渗透？”王雷皱眉。

“向善一中是百年名校，校友遍布各界。深瞳会完全有可能通过正常渠道，把他们的成员安插进学校——可能是老师，可能是校工，甚至可能是学生。”白启明说，“你们要做的，第一是隐藏自己，第二是提高警惕，第三……”

他看向王雷：“你需要开始建立自己的团队了。”

王雷心头一震。

“单打独斗，永远成不了气候。”白启明重复了王琼说过的话，“深瞳会是一个组织，守护者也是一个组织。你想要保护周雨晴，想要救高大海，想要对抗灰鸢和他背后的势力，光靠一个人是不够的。”

“这个班级里，有天赋的人不止你们。有些人可能已经觉醒了能力但自己不知道，有些人可能正在被能力困扰。你需要去现他们，了解他们，在必要的时候，把他们团结起来。”

白启明站起身，走到窗前，看着楼下熙熙攘攘的新生：“但记住，这一切必须在‘规则内’进行。向善一中是现实世界的一部分，这里有校规，有法律，有普通人的眼睛。能世界的冲突，不能波及到现实秩序。”

他转过身，镜片后的眼睛锐利如刀：“这是张处长让我转达的原话——‘雷霆种子可以成长，但必须在规则的土壤里。如果他的力量开始破坏秩序，我们会在他成为威胁之前，将他拔除。’”

办公室里的空气凝固了几秒。

周雨晴紧张地看着王雷，又看向白启明。王雷的表情没什么变化，但周雨晴能感觉到，他握着她的手微微收紧了些。

“我明白。”王雷终于开口，声音平静，“我会遵守规则。”

“很好。”白启明走回办公桌后，重新坐下，“那么，说几件具体的事。”

“第一，课程安排。除了正常的文化课，每周二、周四下午最后一节是‘拓展课’。名义上是兴趣培养，实际上是针对天赋者的基础训练。课程内容包括能量感知、控制入门、体能强化等。由我负责授课。”

“第二，校园活动。学生会、社团招新下周开始。我建议你们至少参加一个社团，这既是伪装，也是接触其他天赋者的机会。当然，如果你们想自己创建社团，只要符合规定，学校会支持。”

“第三，日常生活。”白启明看向周雨晴，“周雨晴同学，你的体质特殊，容易吸引游离能量。在完全学会控制之前，尽量不要独自去人少的地方。如果感觉到异常，立刻联系我或者王雷。”

他又看向王雷：“你的雷霆之力太过显眼。在学校里，除非生死关头，否则不要使用能力。守护者在校园内外布置了能量监测网，一旦检测到高强度能量波动，我们会第一时间赶到。”

“最后，”白启明从抽屉里拿出两个银色徽章，推到两人面前，“这是‘学生安全委员’的徽章。戴上它，你们有权在紧急情况下调动校园保安，也有义务协助老师维护校园安全。”

王雷拿起徽章。徽章是银质的，图案是一本打开的书和一把剑交叉，下面有一行小字：“知识为盾，勇气为剑”。但在他的感知中，徽章内部嵌着微型的能量收装置和定位芯片。

“监视器？”王雷看向白启明。

“保护装置。”白启明纠正道，“它能实时监测你们的生命体征和能量波动，一旦出现异常，指挥中心会立刻响应。同时，它也是你们的身份标识——在守护者体系内，持有这枚徽章，意味着你们是重点保护对象，也是……重点观察对象。”

王雷和周雨晴对视一眼，将徽章别在校服胸口。

“好了，去整理宿舍吧。”白启明摆摆手，“下午两点，教室开班会。记住我刚才说的话——保持警惕，隐藏自己，遵守规则。”

离开行政楼，周雨晴长长地舒了口气。

“刚才……好压抑。”她小声说，“白老师给人的压力好大。”

“他是四品巅峰，随时可能突破三品。”王雷说，“实力带来的威压是自然的。不过，他应该没有恶意。”