即便是朱涛,也不愿过多插手其事务。
毕竟那里不同于兀良哈那样的平原地带,
只要朱涛有意,兵精粮足便可迅控制。
而那高原地形,
就连朱涛也会感到棘手。
高耸入云的海拔本就是一道天然防线,
大明的军队绝大多数根本无法直接挺进。若朱涛真要动用武力,也必须逐步适应环境方可行军。
揉了揉额角,
朱涛最终轻叹一声,无奈道:
“你们再严密监视一些。”
“另外——”
“孤决定扩建大明各地官办学堂。”
“尤其是刚刚收复的北八省与南七省。”
“务必增设更多学舍。”
“教育要从孩童抓起。”
“以此扩大我大明的影响力。”
“至于乌斯藏地区。”
“人口不过百万之众。”
“故孤拟兴建百所学堂。”
“对外宣称乃大明赐予的恩典。”
“凡适龄幼童皆须入学读书。”
“地方大人不得阻挠。”
此举亦受东方竹等人启。
朱涛察觉到科举场上世家门阀依旧盘根错节,势力深厚。而大明虽设有官学,
却因国库拮据,数量长期不足。
世家自有私塾,自然不屑前往;
唯有平民子弟入读,
然人数稀少,影响有限。
为削弱世家对仕途的垄断,
朱涛决意推行全国普及官学。
对乌斯藏地区,
亦采用此类温润手段,潜移默化。
以文教代刀兵,
逐步削减寺庙在民间的影响力,
增强朝廷的权威渗透。
然而,
苏锦墨听罢,眉头微蹙。
迟疑片刻,
终是“噗通”一声跪地叩。
“殿下。”
“按理说如此重大国策,”
“下臣本不该妄言。”
“但……”