周婉君闻言,脸上绽开由衷的笑容。
她想要自己和女儿在林风心中的地位重一点,那就要让自己有作用。
异能者学校,面向觉醒异能的孩童,培养南城未来的异能精锐,是林风极为重视的战略布局。
这样的学校,掌舵人必然要是他绝对信任的人,要有足够的实力服众,要能真正承担起培养异能战士的重任。
她毕竟还是有希望之城背景,所以她只字不提异能者学校,她只要能参与文化学校的建设就行。
她坐直身子,认真道“那我明天就开始熟悉情况?看看筹备组已经做到哪一步了,有没有什么需要调整优化的地方。”
林风微微点头“不急,你先休息几天,把状态调整好。”
周婉君摇摇头,语气里带着几分迫切“我在别墅里待得够久了,每天都闲着,早就想找点事做了。”
“现在好不容易有机会,我不想再拖。”
林风看着她,目光里闪过一丝笑意,淡淡道“随你。”
周婉君闻言,脸上的笑容更深了几分。
她重新靠回林风怀里,将脸颊贴在他胸口,轻声道“林风,谢谢你。”
林风没有说话,只是伸手揽紧了她。
屋内再次安静下来,只剩下窗外隐约的风声和两人平稳的呼吸。
过了片刻,周婉君忽然又开口,声音轻柔却认真。
“林风,关于文化学校,我有一些想法,想跟你聊聊。”
林风低头看她,嗯了一声,示意她继续。
周婉君认真地看着他,开始梳理自己的思路。
“文化学校的定位,是为南城培养各行各业的建设者,这些都需要扎实的基础教育作为支撑。”
“但南城现在的教育基础太薄弱了,几所简易学校,加起来只能容纳五六百人,还有近两千名适龄孩童处于失学状态。”
她的语气变得郑重起来“这种情况下,文化学校的建设,不能只盯着校舍硬件,课程体系、师资力量、管理模式,这些软件层面的东西,同样重要。”
林风听着,微微点头。
周婉君继续道“课程重构的方向,我听你说过,要贴合末世生存与南城展的实际需求,那些花里胡哨、与现实脱节的东西,一律舍弃。”
“这个方向是对的,但具体落实的时候,有几个细节需要特别注意。”
她的语不快,却条理清晰,每一句话都直指核心。
“第一,课程内容要分层分级,不同年龄段的孩子,接受能力不同,学习需求也不同。”
“六到八岁的孩子,重点学识字、算术、基础常识,先把底子打好。”
“九到十二岁的孩子,可以增加实用技能课程,比如简单的物资统计、工具使用、野外生存常识。”
“十三到十五岁的孩子,就要开始对接未来的就业方向,末世和以往不同,要尽可能快的培养出能用的人手。”
林风听着,目光渐渐变得专注起来。
周婉君的这番思路,比他之前设想的要细致得多,也实用得多。
周婉君见林风听得认真,心中更加笃定,继续往下说。
“第二,师资力量要提前储备,不能等学校建好了再临时抓人。”
“南城居民里,末世前有教育经验的人,应该不少,可以提前摸底,把他们登记造册,有合适的人选就纳入师资储备名单。”
“这些人在学校建成前,可以先参与课程编写、教学研讨,提前进入状态。”