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第543章 家谱（第1页）

她捡起个红透的，掰开递给他一半“你看，竹编的不光能装东西，还能当缓冲垫，比塑料的好多了。”

他咬了口柿子，甜汁顺着嘴角流下来，忙用手背擦“明年咱编个大竹网，摘果子更方便。”

有个摘柿子的小男孩突然喊“快看！竹牌上的名字快满了！”

大家都围过去看，竹牌上的名字已经挤得快要看不清笔画，像片密密麻麻的小竹林。

结巴的孩子摸着最底下自己的名字，突然说“咱……咱拓个印吧，留着明年刻新竹牌。”

拓印那天，阳光正好，孩子们蹲在地上，用红纸把竹牌上的名字一个个印下来。

红纸上的名字歪歪扭扭，却像活过来似的，在风里轻轻晃。

扎羊角辫的小姑娘举着拓印纸笑“这就是咱竹满堂的家谱啊。”

他看着那些红纸上的名字，突然觉得，说话结不结巴真的没关系。

反正竹条会替他说话，编出的竹器会替他说话，就连竹牌上挤挤挨挨的名字，都在替他说着日子里的热乎气。

风穿过竹林，带着竹香，吹得拓印纸哗啦响，像在说挺好，就这样挺好。

红纸上的名字拓印了满满三张，结巴的孩子找了个竹制的夹子夹着，挂在竹满堂最显眼的地方。

有人来学编竹器，瞧见了就问“这是啥？像庙里的功德簿。”

他咧着嘴笑“是……是咱这儿的‘竹丁簿’，来……来过的都在这儿。”

扎羊角辫的小姑娘凑过来，指着自己的名字“你看我这字，比刚来时好看多了吧？”

孩子点点头，突然觉得，这些名字比任何奖状都金贵。

开春的风还带着点凉，“竹丁簿”被吹得哗啦响，像在数人数。

结巴的孩子给“竹料领养处”添了个新规矩，领竹条的人得带颗种子来，种在院里。

“让……让竹子有伴儿，”他边挖坑边说，“花啊草啊，都行。”

第一个带种子来的是那个戴草帽的老爷爷，拄着拐杖，手里攥着颗向日葵籽。

“这玩意儿长得快，夏天能给竹子挡挡太阳。”老爷爷把种子埋进土里，拍了拍。

入夏的向日葵真长起来了，秆子比竹苗还粗，花盘大得像小太阳。

结巴的孩子编了个竹制的支架，给向日葵搭着，怕它被风吹倒。

扎羊角辫的小姑娘蹲在花盘下，数里面的瓜子“等熟了，炒着吃，香得很。”

有个来领竹条的小伙子笑“你们这儿不光教编竹器，还管种庄稼啊？”

孩子摇摇头“是……是让日子长得更……更热闹。”

戴眼镜的先生又来了，这次没带记者，就揣了包新茶，用竹制的小罐装着。

“纪录片得奖了，”他给大家倒茶，“评委说，就爱看你们这儿的烟火气。”

结巴的孩子没听懂啥叫烟火气，只知道先生夸他们了，赶紧把那罐茶塞进竹柜里，说“留……留着过年喝”。

先生看着墙上的“竹丁簿”，突然说“我也领根竹条吧，编个茶杯垫，配我这茶罐。”

文化节上，竹满堂的摊位前摆了个新物件——用“失败品”拼的大竹鱼，身上贴满了红纸上的名字拓印。

有人问这鱼卖不卖，结巴的孩子头摇得像拨浪鼓“不……不卖，这是咱……咱的镇摊之宝。”

扎羊角辫的小姑娘举着竹喇叭喊“想让名字上鱼，就来学编竹器！”