第三章:小松鼠博士的课堂
第一节:紧急召集
太阳刚升到树梢,小鸟叽叽就冲进了大橡树的树洞书房。
“博士!松鼠博士!出大事了!”
书房里,小松鼠博士正站在一个特制的小梯子上,整理着书架上的松果书卷。听到叽叽的呼喊,他差点从梯子上滑下来——幸好尾巴及时勾住了架子。
“叽叽?怎么了?”博士扶正了圆眼镜,那是一副用蜘蛛丝和水晶片自制的精巧眼镜。
叽叽气喘吁吁地落在书桌上:“时空……弯曲了!紫色石碑……东方博士的警告……还有黑熊岭那边……”
她的描述杂乱无章,但几个关键词让松鼠博士的胡须立刻竖了起来。
“时空弯曲?东方博士的石碑?”博士跳下梯子,迅从书架上抽出一卷特别的树皮——上面画着复杂的几何图形和公式,“在哪里看到的?”
“蒲公英草地!咩咩和皮皮还在那边!”
“召集所有能召集的,”博士当机立断,“我们必须立刻上课——不是普通课,是紧急物理课!”
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第二节:课堂的准备
半小时后,森林中央的空地上,动物们聚集而来。
小羊咩咩带来了光的石碑碎片,小猪皮皮找来了小老鼠米米和小蝴蝶飞飞。其他听到消息的居民也陆续赶来——兔子夫妇、狐狸小姐、猫头鹰长老,甚至平时不爱出门的刺猬太太也慢慢挪了过来。
松鼠博士站在一块平坦的大石头上,面前摆着他的教学工具:
1。一张精心编织的巨大蜘蛛网,四角固定在四棵小树上
2。几颗不同大小的松果
3。一些光滑的鹅卵石
4。一罐蜂蜜(用于演示粘性)
5。他自己明的“时空网格投影仪”——用露珠和蛛丝做的光学装置
“朋友们,”博士的声音清晰而坚定,“我们今天要学习的,可能是森林历史上最重要的知识——爱因斯坦的广义相对论。”
台下传来窃窃私语。
“什么论?”
“爱因……什么?”
“跟黑熊岭的怪事有关吗?”
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第三节:第一课——什么是时空?
“先,”博士举起一颗小松果,“想象这是一艘宇宙飞船。”
他把松果放在蜘蛛网上。
“现在,如果蜘蛛网是平的,松果会怎么动?”
小老鼠米米举手:“不动?或者如果你推它,它会直线滑出去?”
“正确!”博士轻轻推了松果一下,它沿着直线滑到网的另一边。
“但现在,假设网不是平的。”博士在网中央放了一颗大松果,“看,网凹陷下去了。”
蜘蛛网中央明显下垂,形成一个光滑的漏斗状曲面。
“现在我再推小松果。”
小松果没有走直线。它沿着凹陷的曲面,绕起了圈子,最终开始绕着大松果旋转。
“哇!”动物们齐声惊叹。
“明白了吗?”博士指着这个简易模型,“在牛顿爷爷的理论里,大松果出了一种叫‘引力’的力,拉住了小松果。但爱因斯坦说——不!没有那种力!”