理论是地图,
凌默说,
生活才是领土。
戴眼镜的男生猛地抬头,眼镜后的眼睛亮了起来:
我明白了!我们总是在研究别人的地图,却从未踏上过自己的领土!
凌默微微颔,不再多言。
直到夕阳西下,讨论才告一段落。学生们收拾东西时,那个戴眼镜的男生突然问:
同学,你是哪个专业的?
凌默只是微微压了压帽檐:
过客。
他转身离开时,听到身后学生们的议论:
这人到底是谁啊?
每句话都像在点穴。。。
我好像。。。知道接下来该怎么写我的论文了。
凌默的身影渐渐消失,留下几个恍然大悟的学生。
精炼的言语,往往比长篇大论更有力量。
凌默信步走进文学院教学楼,随意选了一间正在准备上课的阶梯教室,在后排靠窗的角落坐下。
午后的阳光透过百叶窗,在桌面上投下斑驳的光影。
课间休息时分,学生们陆续回到座位。
凌默压低帽檐,漫不经心地翻看着桌上的课程手册。
这时,教室突然安静下来,伴随着一阵清脆的高跟鞋声,一个优雅的身影走上讲台。
当凌默抬头看清讲台上的人时,不由得微微一怔——竟是顾清辞。
她今天穿着一身浅碧色的真丝长裙,裙摆绣着银色的云纹,外搭一件月白色针织开衫。
长用一支简单的玉簪绾起,露出光洁的额头和优美的颈部线条。
与往日不同的是,此刻站在讲台上的她,眉宇间透着学者特有的睿智与从容。
同学们,今天我们继续探讨《星穹诗选》中的意象体系。
顾清辞的声音温润如玉,透过麦克风在教室里轻轻回荡,
上次我们讲到星轨与命途的象征关系,今天我们要深入分析银河意象的流变。
凌默这才注意到,自己身边不知何时坐了一位女生。
她穿着一件剪裁利落的深蓝色连衣裙,领口别着一枚精致的星月胸针。
肌肤胜雪,五官清冷如画,专注听课时的侧脸线条优美得让人移不开眼。
从教室前排不时投来的目光可以推断,这位应该是校园里备受瞩目的存在。
她似乎把凌默当成了又一个借故接近的追求者,自始至终没有看他一眼,只是专注地在笔记本上记录着,偶尔轻蹙眉头思考。
在《星穹诗选》的早期作品中,银河往往象征着不可逾越的距离。
顾清辞在讲台上娓娓道来,
比如第三卷中的银汉迢迢暗度,表达的就是这种遥不可及的怅惘。
她轻轻翻开讲义,继续讲解:
但到了中期作品,银河的意象开始生变化。
在着名的《星河恋曲》中,我们看到了愿化星槎渡银河这样的诗句,这时银河已经从阻隔变成了连接的纽带。
就在这时,顾清辞提出了一个思考题:
如果我们用当代视角来解读银河意象,它还可以象征什么?
顾清辞看了眼时间,浅笑道:
给大家五分钟思考时间,请将你们的想法简要记录在笔记本上。
教室里顿时响起一片翻动纸页的沙沙声。
凌默这才想起自己什么都没带,他下意识地看向身旁的女生。
女生似乎敏锐地察觉到了他的目光,眉头微蹙,以为这个陌生男子又要借故搭讪。
为了尽快摆脱纠缠,她利落地从笔记本上撕下一张空白页,
轻轻推到凌默面前,整个过程没有看他一眼,仿佛在打一个恼人的蚊虫。