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第199章 奇迹取胜(第2页)

第三节进行到一半时,我们率先做出调整,再次用高源换下鲍雨龙,让主力中锋喘口气。

紧接着,卓益也替换张敦海上场,加强外线投射。

这个变阵起到了一些效果。

高源的身高和臂展在防守端干扰了对方的内线进攻,而卓益上场后不久,就接我的突破分球,命中一记空位三分。

但师范学院很快做出回应。他们现高源的移动度相对较慢,于是马建翔频繁利用挡拆,针对高源这一点进行小打大,连续得分。

第三节结束时,比分牌显示58:63,我们落后了5分。

最后一节将是决定胜负的时刻。

节间休息,李教练把大家召集到一起,他的目光扫过每一个气喘吁吁的队员。

“海闻教练,”李菁拿着战术板,冷静地分析,“他们的联防扩得不够大,主要是为了保护篮下和限制任戟、鲍雨龙的突破。他们对三分线的防守,尤其是两个底角,存在空当。”

李教练盯着战术板,眉头紧锁,随即猛地一拍大腿:“赌一把!峻阁,卓益,你们俩活动开,准备上。我们打小个阵容!”

第四节一开始,当我们的阵容出现在场上时,观众席响起一阵议论声。我担任控卫,峻阁打分卫,卓益小前锋,张敦海大前锋,而中锋位置,则是由李教练亲自担任!

这是一个极致的小个阵容,平均身高矮了一大截,但场上五个人,都具备三分投射能力。

师范学院显然没料到这个变阵,第一次进攻,我运球过半场,李教练上来给我做掩护。

我利用掩护摆脱防守,对方中锋被迫换防到我面前。

我没有强突,而是直接将球回传给拆开后外弹到三分线外的李教练。

对方中锋来不及回位,李教练面前空无一人,他稍作调整,手起刀落。

唰!空心入网!61:63!

“好球!”我们全队士气大振。

回过头来,师范学院依旧想打内线,他们的中锋试图强吃李教练。

李教练虽然身高体重吃亏,但经验丰富,下盘顶得非常扎实,对方勉强勾手,球弹框而出,张敦海保护下篮板。

我接球立刻推反击,师范学院退防很快,没有直接攻击的机会。

球传导到右侧底角的峻阁手中,他虚晃一枪,点飞了扑防的马建翔,运一步调整,稳稳出手。

再中!64:63,我们反了!

我跟峻阁兴奋地撞胸庆祝,全场沸腾了!城西中学的拉拉队疯狂地挥舞着校旗,我看到杨紫都跳了起来。

师范学院的教练急忙请求暂停。暂停时,李菁冷静地说:“稳住!稳住!他们暂停回来一定会主防外线,他们一扑出来就坚决突他!”

暂停回来,鸽子换下峻阁,而师范学院加强了对三分线的外扩防守,这正中了我们的下怀。

当他们的防线被拉扯到外线时,内线的空间就出现了。

下一次进攻,我示意拉开单打。

面对马建翔的防守,我一个加变向,从他身侧挤过,直杀篮下。对方补防不及,我轻松上篮得到两分。66:63。

这一球打进之后我失去平衡摔倒在地,随后立刻连滚带爬地站了起来,赶紧回去落位防守。

防守端,我们采用了积极的联防和轮转,用度和积极性弥补身高的不足。

鸽子和卓益不知疲倦地奔跑,多次破坏了对方的传球。但是也因为冲的太猛,送上了好几喜犯规,师范学院利用这个机会接连命中好几个罚球。

比赛进入最后两分钟,双方的体能都逼近极限,每一次攻防都显得异常艰难。

师范学院依靠马建翔的个人能力,命中一记高难度后仰跳投,将比分追至7o:71。

关键时刻,我依然担任控卫,这个时候师范学院也没力气全场紧逼了,只能任由我过半场。

我在弧顶持球,对面的后卫生怕被我度甩开,放了我两米,但我依然踩足油门往右侧猛冲,随后一个变向,从左侧切入。

对方的一个前锋赶紧扑过来补防,而这时李教练站了出来,他跑出了侧翼的空档,我赶紧把球朝他甩去。

他接到我的传球,面对对方扑防,毫不犹豫地再次出手三分!球在空中划出完美的弧线……

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