同时,对于参加武术大赛的学生来说,也可以利用这三天的时间,
进行最后的训练和调整,以最佳状态迎接周三到周五的武考。
希望所有学生都能在考试中挥出自己的最佳水平,取得好成绩。
突然,三班的班主任想到了什么,于是便询问着校长问题。
校长听到三班班主任询问着自己问题,顿时十分感兴趣起来了。
“校长,比如说一班的夏千梦,如果在文科大赛当中获得了第一名,获得了保送名额;
最后在武术大赛当中同样获得的保送名额,那这怎么算”?
校长摸了摸下巴,思考片刻后说道:“如果出现这种情况,该学生的文科保送名额依然有效,
而武术大赛多出来的这个保送名额,就顺延给在武术大赛中排名下一位且未获得文科保送名额的学生。
然后学校将会给予自动的补偿,给那位同学,所以你们都不用担心!
这样既保证了学生的努力得到认可,也能让更多有实力的学生有机会获得保送资格”。
其他班主任听到校长这折中的方案,于是想了想最后纷纷点头,表示认可这个方案。
随后,校长又强调了比赛的公平公正以及对学生的安全保障等事项。
会议结束后,各位班主任赶忙回到教室,将比赛的时间、规则等信息传达给学生们。
为了以防万一,各班的班主任在有自己课的时候,将会来到教室里面仔细的向同学们讲解。
夏千梦和她的队友们得知消息后,更加坚定了要在比赛中取得好成绩的决心。
大家都投入到紧张的备考和训练中,期待着在文科大赛和武术大赛中绽放光彩,为自己赢得宝贵的保送名额。
高三(1)班主任李晓菲,第一,第二节课是自己的课,于是便进入教室里面。
在开始上课之前,仔细的讲着有关于比赛的事情,让同学们好好的听。
李晓菲站在讲台上,声情并茂地说道:“同学们,这次比赛机会难得,关乎大家的未来。
文科大赛下周一到周二统考,大家这几天要好好复习。
武术大赛在周三到周五,参赛的同学要加紧训练”。
同学们都认真地听着,眼神里满是紧张与期待。
“夏千梦、夏千雪、林悦、李萌萌和谭晓,你们五个要做好表率,不仅自己要努力,还要带动其他同学”。
李晓菲看向这五人,鼓励道。五人坚定地点点头,心中充满斗志。
接着,李晓菲开始讲解比赛规则和注意事项,还分享了一些备考和训练的小技巧。
同学们纷纷拿出笔记本认真记录,一边进入着一边写着。
“大家有什么问题,现在可以提出来,我随时随地的替你们解答问题”。
李晓菲说完,教室里顿时热闹起来,同学们纷纷举手提问,李晓菲耐心地一一解答。
随着时间过去了一半之后,李晓菲结束了关于比赛的讲解,开始正式授课。
但同学们的心,早已飞向了即将到来的大赛。
同时,等武术大赛结束之后而获得的6o个名额的六个学校将会举办一场最后的文科大赛。
在这6o个名额当中,将有五人获得保送的名额,于是同学们十分的紧张着和期待。
不过不约而同的想到了夏千梦,夏千梦不仅是全年级第一,而且还是武术最强的存在。
肯定十之八九的文学获得保送名额,武术会获得保送名额。
但是一想到这里,于是同学们在第二节课下课之前举手询问着班主任。
“老师,如果夏千梦在武术大赛和文科大赛都拿到保送名额,