反而是来者不拒,多多益善。
他要的是普通百姓都能用得起,而不只是上层贵族的专属。
良好的财政状况。
使得朝廷可以集中力量办大事。
比如铺设水泥官道,开凿大运河,修建铁路,修渠、筑造围堰等水利工程。
对于这些利国利民,福泽子孙后代的大型基建。
宇文衍不管面临多大的阻力,都会坚定不移地推行下去。
只有神州大地基本盘稳如磐石,兴盛达。
中原王朝就会迸强大的凝聚力。
将周边地盘,以及海外领地紧密相连,牢牢掌控在朝廷手中。
并长期进行经济,文化,民俗,军事上的影响。
拿下地盘,是开疆拓土的第一步。
第二步就是移民,当前正在进行中。
此后,就是华夏文明氛围下潜移默化的影响。
语言,文字是要,是重中之重。
科举制下培养出来大量的秀才,举人,贡士。
多数学子不能进入大周皇家学院,无法参加殿试,金榜题名。
然而,他们一样是这个时代不可多得的人才。
可以做地方蒙学、官学的教书先生,可进农学馆。
精通珠算的可以做账房先生。
随着《天下坤舆全图》普及,小型宝船船队完成环球航行。
“大天下”概念随之出现,并成为一众学子狂热追捧的理想。
在“现新领地”,朝廷开疆拓土,锐意进取的背景下。
意气风,血气方刚,心中充满了理想的年轻学子已经有了行动。
早在朝廷设立倭奴道和南瞻部洲道后。
就有大量学子主动请缨,起了“建设新领地”的倡议。
对于这些有理想,有冲劲,有情怀的学子。
朝廷高度赞扬并予以成全。
还将他们的倡议刊登在“大周邸报”上,进行大力宣扬。
随着华夏海外领地越来越多。
朝廷也将派遣更多的学子前往。
为新领地带去文明的种子,注入无穷的活力。
……
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